關於彩析少年

我們的故事

近年來許多⼈關注教育模式與腦科學的相關性，在腦科學定義裡，學習並不⼀定發⽣在固定的時間、場所或限制於某些知識，當腦中的神經元因為訓練，⽽受到刺激，進⽽連結重組，形成了新的迴路，讓⼈的⾏為產⽣了變化，就是學習

彩析少年報表，清晰的看⾒青少年的決策⾃然搜索取向，這也代表他們對某⽅向的天然敏感，這是非常重要的第⼀步，如果能順著⼤腦特性來栽培，神經元網路將因訓練建構得更完善，在學習的歷程中事半功倍，相信是⽗⺟們最想協助孩⼦獲得的價值

同時在青少年時期，似乎總被貼上許多標籤，叛逆、特立獨⾏⋯⋯諸如此類的形容，都間接的劃分了你我，拉開了彼此的距離

彩析少年測評，運⽤⼤數據科技⽅式，將所有狀態⾏為複雜簡單化，讓親⼦間通過⼀張報表，就能創造彼此有效交流模式

讓我們⼀起為你的家庭打開彩析世界

彩析少年專注在10-17歲的青少年決策思維偏好和行為特質，
每個青少年做決定的時候是從哪個角度去進行思考的
掌握了彩析少年便能在家庭生活、同儕生活品質大大提升
對於未來的發展有著關鍵性的參考數據

彩析少年決策思維測評工具

專注於青少年的決策思維與行為模式。在生活當中每個人每天要做無數個決定，當青少年能夠熟知自己的決策思維與行為便能讓家庭生活與父母相處更加融洽，在同儕生活中對於個人學習能力、溝通能力、團隊領導力都能夠有品質的提升，在未來個人發展事半功倍。而彩析的獨特之處便是專注於以人的決策偏好作考量，無論在思維和行為上都可適用。彩析工具為你提供重要丶具研究支持的結果

彩析是一套具可量度性丶也被證實為有效的工具，辨別和應用人慣常使用的思維和行為模式，透過鑽研廣泛領域如性格丶心理學和神經科學等的學術文獻而得出這些模式的結論；其後再經嚴謹統計學分析，而設計成工具。彩析是基於大中華的數據做比對，準確、實用

彩析少年決策思維測評工具如何測試

在大腦科學的發展歷程中，採用了斯佩里左右腦分工理論，理論證明大腦兩半球功能有顯著差異。同樣人的認知模式，會使他對上腦和下腦系統的依賴程度。人是有復雜性，單從思維去評判尤顯單一，他們呈現出的行為模式也都不一樣，因為每個人都在做著無數的決定，每個獨立個體在做決定的時候的角度都不太相同。結合兩者，這源於他們的DNA以及過往的經歷。

彩析同樣透過統計學原理，擷取資料，篩選100個問題去分析使用者做出決定的思維與行為取向，把人做決策時的思維與行為分為7類再進行組合，從而形成405種組合模式，而你是其中的一種。

典型決策思維方式：
V- Visionary 概念性
A- Analytical 分析性
R- Relational 關係人際性
S- Systematic 架構性

三種行為方式：
C- Communication Force 溝通特質
C- Certainty Force 堅定特質
C- Changeable Force 變通特質